当"全民阅读"从国家号召融入校园日常，一群未来的出版人会如何回应?近日，在教工第二党支部党小组长、编辑教研室朱敏老师的指导下，山东工商学院人文与传播学院学子，以一场别开生面的课程实践活动交出了亮眼答卷——“书香润心 悦读新知”校园读书节策划活动顺利举办。

校店联动 实践赋能

本次活动积极响应国家及地方“构建全民覆盖、普惠高效的全民阅读促进体系”政策号召，人文与传播学院党委、团委践行"联系地方、服务社会”工作理念的生动实践。活动以“校店联动”为主线，引导学生深度参与读书活动的构思、策划与论证全过程，真切体会一本书从海量遴选到有效抵达读者手中的完整链条，将专业知识与实践应用紧密结合。

精研策划 夯实思路

本次活动以书评实训课程为依托，旨在引导人文与传播学院学子结合课程所学，深度参与读书活动策划与执行，实现专业知识与实践应用的深度融合，锤炼专业能力，探索校店联动的阅读推广模式。活动筹备阶段，朱敏老师将全体学生划分为十三个小组，并明确提出一份合格的策划案必须回答三大核心问题：价值何在、形式如何、资源从哪来。针对“校店联动"这一特色，还需进一步理顺校地双方在资源、空间、权益等方面的协作基础。这一清晰框架帮助同学们跳出“为办活动而办活动”的浅层思维，从读者、出版人、书店经营者等多维视角，探索校店联动阅读推广模式的可行路径。

路演竞逐 创意纷呈

活动现场，各小组依次登台路演，每组在8分钟时限内，围绕活动主题、目标人群、核心内容、宣传安排及预期成效进行全面阐述。评审团从专业度、创新性、可合作性、可落地性、可持续性五个维度进行综合打分。每组展示结束后设置3到5分钟互动问答环节，师生围绕方案落地难点、预算合理性、书店合作可行性等问题展开深入交流。“展示一提问一互评”的模式，既让每份方案接受全方位检验，也为同学们搭建了互学互鉴、共同提升的平台。

活动中创意纷呈、亮点频现：有的方案聚焦“图书盲盒漂流”的创新玩法，打造高校与书店间的阅读接力；有的方案重构”书香市集”，通过多元主题与功能分区设计，满足读者多层次需求，提升读者的参与感与获得感；有的方案聚焦“小开本轻阅读”，让读者参与书单共创，融合策划者与受众的边界;有的方案以轻量化阅读拉力赛助力良好阅读习惯养成；还有的方案融入游戏通关理念，联动校内快闪书摊与校外特色书店，实现“书店进校园、读者入书店”的双向互动，有效激发校园阅读热情....

以赛促学 知行合一

本次活动以赛促学，以评促优，经过大众评审团与指导老师综合评定，最终评选结果揭晓：钱鲁粤组荣获一等奖；邱一诺组、丁玲钰组荣获二等奖；王燕组、尹一然组、杨月组荣获三等奖；郝佳敏组斩获最佳人气奖。

活动最后，朱敏老师作总结点评。她充分肯定各组在聚焦校店联动、读者需求洞察、活动形式创新上的积极探索，同时也指出方案在执行规划细化、长效运营设计、数据支撑力度等方面存在的不足。她勉励同学们紧抓全民阅读发展机遇，充分发挥编辑出版专业优势，在实践中锤炼本领、积累成果，以青春热力为全民阅读事业贡献校园智慧。

一本好书的问世，离不开反复打磨推敲；一场优质活动的落地，同样需要精心构思与完善。十三组方案，十三种思路，本次”书香润心悦读新知”校店联动读书节策划实践，让编辑出版学学子在“纸上实战”中深化专业认知，真切触摸到出版行业的温度与责任，实现了专业能力与人文素养的双重提升。

（供稿：朱敏 邱一诺）

编辑:李雨涵

责编:李玲

指导老师:朱敏 王涵

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