12月29日，“宋明理学的价值与流弊”学术研讨会在四川成都召开。此次会议由四川师范大学哲学学院、四川大学古籍整理研究所、《四川师范大学学报（社会科学版）》编辑部、四川省朱熹研究会联合举办。来自全国各大高校、科研机构的185位专家学者、中青年教师围绕宋明理学的价值和流弊问题展开热烈的讨论。人文与传播学院文化传播教学部（大学美育教研室）教师彭卿博士受邀参加此次会议，并在分组会议中作主题发言。

会议由四川师范大学哲学学院院长雷勇教授主持，共分为八场分组会议，主要以“宋明理学的价值与流弊”为主旨展开讨论。在主旨论坛中，来自清华大学、四川大学、华东师范大学、中山大学、湖南大学、黑龙江大学、北京语言大学、四川师范大学等国内知名高校和科研机构的专家学者分别作了主旨演讲。随后开始的八个分组会议中，与会学者围绕“宋明理学的价值与流弊”进行了讨论与评议。

彭卿博士受邀在上半场第八组会议中作题为《“生生”本体论之辨：太极与大恒》的主题发言。彭卿博士从当代易学本体论困境的问题意识出发，通过辨析传世本“《易》有太极”与帛书本“《易》有大恒”，给出了“大恒”与《恒》卦在价值论与本体论上的统一性，承诺了“恒中生生”的思想要旨。“生生”之所以为《易》之“大恒”，在于《说卦传》中“生生之象”的相互作用形成的“损益之道”。因此，“生生之象”中蕴含的损益之理与损益之用，是揭开“穷理尽性以至于命”的理论钥匙。成都师范大学刘平中教授对彭卿博士的发言作了点评，认为彭卿博士的论文问题意识清楚，逻辑清晰严谨，对于解决当代儒学与易学的本体论困境有着重要的理论意义。在下半场第三组讨论会上，重庆师范大学马克思主义学院李长泰教授主持讨论，彭卿博士负责点评参会论文。

通过此次参会，不但扩大了人文与传播学院的学术影响，而且为学院青年教师从事学术研究与讨论提供了宝贵机会。