文化传播铸根魂，博学笃志写青春

——吴树勤副院长（主持工作）在人文与传播学院2023级新生见面会上的讲话

2023级的同学们，大家好！欢迎你们，加入山东工商学院人文与传播学院的大家庭！祝福你们，人生最美丽的四年光景将在凤凰山下、黄海岸旁的魅力山商舒展！

 一个月前，你们满怀憧憬进入大学校园。并且通过军训，开启大学第一课。三周的军训磨练了你们的意志、规范了你们的行为。同学们也通过专业介绍和入学教育，大致认识了各自专业的特色和人才培养目标。刚才老师和同学讲到校训“惟平惟准，近知近仁”和院训“崇仁贵和，尚德利群”，并且语重心长地提了很多很好的建议。我简单介绍咱们人文与传播学院基本情况，并与各位交流、分享一些经验。 

人文与传播学院于2015年成立，现有教师48人，3个本科专业，分别是2005年设立的编辑出版学， 2009年设立的汉语言文学， 2013年设立的广告学。广告学和编辑出版学属于新闻传播学一级学科，每年招2个班学生；汉语言文学属于中国语言文学一级学科，从2022年开始每年招4个班学生。编辑出版学专业是省一流专业建设点。学院有汉语言文学系、编辑出版学系、广告学系、文化传播教学部、大学美育教学部和全媒体实验教学中心6个教学组织。三个专业的人才培养的总目标都是：紧跟时代步伐，对接社会需求，培养“有思想、有智慧、有创意、有使命、有担当”的高水平应用型专门人才。

各位同学，大家已经全面开启各自的大学生涯。这是一段充满机遇和挑战的人生旅程。作为老师，我也有几点经验与同学们分享：

首先，培养经典意识，做一个有深度的读书人。

大学里，我们将面对大量课程和知识领域，而只有将学习融入自己的生活方式，注重积累和更新，才能够构建广博的知识体系。这个知识体系将成为同学们未来的支撑，以应对多元世界的挑战。

大学里的每一门课程都是一扇探索世界的窗户，只有将其敞开，才能看到更广阔的风景。有人或许会质疑一些课程的实用性，但是，这些看似无用的知识往往在不经意间给我们以启迪，塑造我们的灵魂，影响我们的人生。无论是文化典籍，还是专业名著，经典之所以是经典，是因为它们提供了对人类普遍性问题的深刻解答。不管信息处理的方式如何演进，书籍阅读仍然是培养精神的重要途径，它不仅凝聚精神，还为个体的精神赋予结构。所以，无论如何，我们仍然需要认真读书，多读经典，通过与经典交朋友，我们将能够深刻理解前人的智慧，汲取力量，完善自我，培养文化自觉和自信。在这个过程中，我们将不仅仅是学生，更是读书人。读书不仅是获取知识的手段，更是一种沉浸式的体验，一场心灵的对话。

阅读经典名著，就如同与伟大的思想家交谈，让他们的智慧贯穿我们的思想，拓宽我们的视野。阅读是思考的前奏，思考是创造的源泉，而创造是人类进步的动力。阅读经典与写作相伴相随。写作不仅仅是一门技能，更是一种生活态度。写作是表达思想、观点和情感的桥梁，它是创造的过程，是将我们的内心世界显现给外界的方式。不论我们将来从事何种职业，都需要良好的写作技能。特别是在文学与传播领域，写作是传递真相和理念的工具，也是表达社会声音的媒介。

通过写作，我们能够确立自己的声音，呈现世界的独特视角。写作是思考的延伸，是对所读书籍的思考和理解的输出。只有通过写作，我们才能真正将书中的智慧融入自己的思想体系中，将抽象的观念转化为文字，传递给读者。这是一项伟大而神奇的创造过程，让我们能够传播真理，阐释世界，改造世界。

其次，培养理性思维，做一个有高度的探索者。

传统文化经典《易经》中讲“革故鼎新”，《中庸》中讲“慎思之，明辨之”，都强调了理性思维的重要性。我们要培养理性思维，懂得发现问题，提出问题，以及寻找问题的解决方案。这需要我们培养出对世界的敏锐观察力，以及批判性思维的能力。通过这种方法，我们可以超越表面现象，深入理解事物的本质，并提供创新的解决方案。

我们还要关注时代前沿和科技发展。在当今世界，科技正不断改变着我们的生活和社会。新兴技术如人工智能、机器学习等正引领着多个领域的革命性变革。我们鼓励同学们保持对时代前沿的关注，积极探索新的科技应用，以解决未来可能面临的问题。以咱们三个专业为例，数字化媒体和社交媒体已经彻底改变了广告行业，广告策划和传播方式都需要与新科技保持同步。编辑出版领域也面临着数字化转型的机遇，电子书、在线期刊等数字出版物的兴起要求编辑们掌握数字编辑技能。汉语言文学领域，文学作品的传播途径也发生了巨大的改变，从传统印刷到在线文学平台，这些领域都需要与科技相结合，以应对新的挑战和机会。

同时，我们要认识到学科交叉的重要性。今年暑假，有位叫张雪峰的网红，对咱们汉语言文学和新闻传播学类专业提出了自己的观点。咱们完全可以从张雪峰的观点获得一些有益的启示，最重要的启示就是，现代社会问题往往不局限于一个领域，而是需要多个学科的综合知识来解决。术业有专攻的同时，也需要专业的融通。因此，我们鼓励同学们跨足不同领域，将不同专业知识相互融合，为复杂的问题提供多角度的解决方案。

第三，培养家国情怀，做一个有温度的人文人。

作为新时代大学生，我们不仅为求学而来，更要为实现个人价值以及怀抱对社会文化价值传播的责任感而来。习近平主席在2023年新年贺词中强调：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气，青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格，以奋斗姿态激扬青春，不负时代，不负华年。”新时代的青年必须积极向上，争做时代先锋，必须充满责任与担当，为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。在技术至上的现代世界，碎片化似乎成为主流。然而，离开了整全的人格、整全的视野，碎片又在何处安顿呢？所以，我们需要有理想有信念，有家国情怀，需要更宽广的胸怀和格局，坚信整体性和人文情怀是这个快速发展的世界中不可或缺的。心怀世界，关注他人，是引领时代的底色。

在这个快速发展的世界中，我们要自觉选择负重的人生，因为只有负重的人生才能充实，才能充满光辉。随着学业的进展，同学们将成为社会的担纲者，将时代的责任扛在肩上，扎根、沉潜、蓄积，然后寻找适当的时机绽放。青春是用来奋斗的，青春是用来回忆的，青春也是用来绽放的，就像北大三诗人之一的西川的《开花》中所说：“你就大大咧咧地开呀，开出你的奇迹！”

衷心祝愿所有的人文学子梦想成真！

谢谢大家！

供稿：吴树勤

摄影：姚斯羽 张璐

编辑：唐舒祺

责编：王佳怡

指导老师：林科兴 王涵

审核：程欣