为进一步加强专业内涵建设，强化专业建设的应用型导向和财商教育特色，全面提升学院的人才培养能力和质量，以编辑出版学专业2022年被列为山东省一流专业建设点为契机，2023年7月3日，山东工商学院人文与传播学院召开强化专业建设推进会，学院领导班子成员、各教研室主任、教师代表参加会议。会议由副院长吴树勤主持。

会上，人文与传播学院党委书记程欣指出，强化学院专业建设任务紧迫，关乎学院未来和教师个人发展。学院将聚焦学科、人才和资源保障，进一步强化专业建设的资源保障力度。学院全体教师要强化政治认识、使命担当和危机意识，深入学习学校有关专业建设的文件，进一步增强投身专业建设的积极性和使命感，主动把学院发展的小目标融入到学校发展的大目标中。

人文与传播学院副院长吴树勤指出，近几年，学校高度重视专业建设与发展。在此背景下，学院全体教师要抓住机遇、勇于开拓、团结奋斗，为推动学院专业建设高质量内涵式发展贡献自己的力量。吴树勤教授详细解读了学校有关专业建设的文件，梳理了其中的重点内容，并结合学院专业建设的实际提出了四点要求：

一是注重专业建设与学校特色建设相结合。要以学校的财富管理学科特色和财商教育人才培养特色为导向，以应用型、复合型人才培养模式改革为主线，在专业建设中积极融入财富文化和财商教育的内容，寻找学院专业建设与财商教育特色的契合点，努力打造能够凸显财商教育特色的学院文化品牌。

二是加强专业建设与新文科建设相结合。学院要立足自身传统文科专业的优势，利用数字化、信息化、智能化的技术手段，积极推动以交叉融合为特点的新文科专业建设。要积极开展以数字化为导向的人才培养模式改革，尤其是要把现有的《数字人文概论》《数字图文设计》《数字出版概论》等凸显“新文科”特色的专业核心课程开设好、建设好、利用好。同时，要全面强化学院各专业课程与现代信息技术的融合，培育一批带有新文科属性的专业核心课程。

三是强化专业建设与创新创业教育相结合。要以应用型人才培养目标为导向，把创新创业教育贯穿人才培养全过程，努力构建“素质+专业+创新创业+财商教育”的复合型、应用型人才培养模式。要进一步调整、优化学院各专业的课程设置，强化课程的应用型导向，通过课程改革将创新创业教育融入专业建设之中。要积极拓展校企合作的模式和路径，把既有的数字创意产业学院做实做好，同时积极探索产教深度融合的创新创业教育新模式。

四是进一步修订升级人才培养方案。学院要从服务地方经济社会发展的大局出发，结合学院各专业的优势、特色，进一步修订升级专业人才培养方案，以契合地方经济社会发展的实际需求。要通过人才培养方案的修订升级，进一步明确专业定位，挖掘专业特色，彰显专业优势。

吴树勤还对学院当下和暑期的重点工作进行了布置：

一是要认真完成2023届本科毕业论文的整理工作，为2023年度本科毕业论文抽检做好准备。

二是要做好近三年期末考试试卷的整理汇总工作，查找并纠正期末考试试卷中存在的各类问题、漏洞，完善相应的试卷分析和总结。

三是要进一步修订完善各专业课程的教学大纲和教学方案，为接下来的教育部专业审核评估提前做好准备。

四是要做好省级一流本科课程的申报工作，各教研室要协同合作，相互配合，努力争取省级一流课程申报成功。

会上，学院各教研室主任和教师代表积极发表意见，参与讨论。大家一致表示将认真贯彻落实本次会议的各项要求，凝心聚力，团结奋斗，积极推进学院的专业建设，不断提升学院的专业建设能力和人才培养质量。

摄影：丁一婕

供稿：解陆陆 丁一婕

编辑：辛孟芹

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