为了更好地贯彻落实《山东工商学院深化新时代教育评价改革实施方案》精神，提高班主任队伍建设质量，充分发挥班主任在思想政治工作和学风建设中的突出作用，按照《人文与传播学院 2020-2021学年度班主任工作推进方案》要求，2020年3月19日下午，人文与传播学院在西校区逸夫楼1305室召开2020-2021学年度班主任工作中期总结会。人文与传播学院党总支书记程欣、全体班主任及辅导员共20余人参加了会议。大会由党总支副书记袁斐主持。

会上，与会人员依次发言。大家就担任班主任以来各自开展的工作进行了汇报。老师们在交流中分享了在学风建设、班级管理、个性化指导等方面的经验和做法，也讲述了在工作中遇到的困惑和难题。热烈的讨论、鲜活的案例引发在场人员的共鸣。

袁斐在讲话中首先对全体班主任半年的辛勤工作和付出表示肯定和感谢，她指出，班主任是大学生的良师益友，在大学生成长成才中起着非常重要的作用。班主任要积极引领学生思想、热心指导学生学业、关心爱护学生生活。随后她根据上学期班主任工作实际提出了存在的不足及今后努力的方向。她希望班主任能够紧抓学生特点，从学生实际需求出发，合理规划、富有特色地开展工作，增强工作的实效性；重点关注特殊群体学生，增强工作的针对性。

程欣在总结讲话中指出，班主任是高校对学生进行思想政治教育的重要力量，是辅导员队伍的重要伙伴，是开展学风建设的重要指导者。为了做好班主任工作，各位专业教师一要提高政治站位，在履行班主任职责的过程中落实立德树人根本任务、践行教书育人使命、转变重教书轻育人的观念；二要尊重学生成长规律，注重分类指导。要加强与学生尤其是学生干部的沟通，集思广益，丰富班主任工作内容和手段，将育人工作做到学生心坎里；三要注重为人师表，积极践行社会主义核心价值观，在言传身教中做好育人工作；四要实现与学生共成长。一名优秀班主任会在培养人、教育人的过程中体现自我价值，实现自我完善与自我升华。

供稿：王涵

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编辑：张曼琳

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