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“聊聊专业阅读那些事儿”系列访谈 之【图书馆篇】

2018年04月26日 08:30  点击:[]

   

   

伴着明媚的春色,2018书香山商读书月如期而至。在本次读书月期间,山东工商学院人文与传播学院编辑出版专业以专业阅读为主题,利用街拍、笔谈等形式对本校师生、校外书店店员及顾客等人群进行了采访。

谈到专业阅读,自然少不了对图书馆这一全校的专业阅读资源收藏与服务中心进行采访。我们有幸邀请到山东工商学院图书馆副馆长沙淑欣老师、山东工商学院图书馆咨询部主任董宁老师以及图书馆借阅部的吕郑芳老师参与了我们的笔谈,从中深入地了解到我校图书馆各类专业阅读资源建设情况,以及图书馆在这一方面的工作措施和努力方向。

  

关于图书馆专业资源建设的相关情况

图书馆纸本书籍信息来源广泛,采购标准明晰

对于专业书籍的信息来源这个问题,三位老师均表示图书馆书籍采购的信息渠道广泛,大致包括图书供应商提供的征订书目、图书借阅量分析、学科馆员荐书、读者推荐、出版社推荐、同行推荐,以及各大网站最受欢迎图书排名等。

沙淑欣老师还详细介绍了校图书馆纸质图书的采购情况:专业书籍的信息来源主要由中标图书供应商提供,图书供应商及时将书目信息发送给图书馆图书采购人员,采购人员汇总书单更新到图书馆主页征订书目中,并且每月推送到全校教职工的校内邮箱,读者荐购的图书,如果图书馆没有馆藏,也会及时购买。

图书采购人员本着采集的图书资料以教学、科研用书为主,兼顾其它方面;以当前需要为主,兼顾长远发展;以中文图书资料为主,外文图书资料为辅;以专业图书资料为主,边缘学科和素质教育类适当收藏;保证重点收藏图书资料的品种与复本的合理性的购书原则,结合馆藏情况、图书资料使用情况及读者的阅读倾向,勾划图书供应商提供的征订书目,再辅助以现场采书等手段来完成图书采选工作。图书馆每年都要集中采购(续订、新订)一次,一般于前一年的11月份进行图书的预采购,基本可以保证当年每月都有新书到馆加工以提供读者借阅。

图书馆专业馆藏结构基本合理,但也存在问题亟需解决

沙淑欣老师从图书馆近四年的图书馆馆藏分类统计得出结论:经济类图书在馆藏中的比例最高,大致在35%-40%,然后依次为计算机类,语言、文字类,政治法律类,数学类,文学类图书,这与学校以经济、管理学科为主,兼有理、工、文、法等6个学科门类的专业布局是吻合的。但由于空间不足,一些借阅量小、偏旧、知识更新太快而过气的图书(如计算机类、各年法律和英语真题等)无法剔旧、下架。吕郑芳老师提议学校应该新建图书馆,解决目前文献资料存储空间不足的棘手问题,同时能够为读者提供更舒服、优质的阅读体验。

董宁老师重点介绍了图书馆电子资源的建设情况,她认为:学校的重点学科,如经济、管理类、会计、工程等,中外文资源比重占60%以上。综合型数据资源,如中文的CNKI基本可以满足用户主要需求。专业类数据库,如搜数网、资讯行、国泰安系列数据库、国研网等数值类专业数据库、外文的EBSCOEmerald MathScinetIEEE CSProquest 硕博论文库等也均与我校专业设置紧密结合,使用效果较好。但她也颇为无奈地表示,由于经费的限制,昂贵的优秀外文资源,如ElsevierSD,和学科服务、学科评估必须的Web of Science 等资源未能引进。希望今后继续通过申报重点资源专项项目逐步完成此类资源的引进。

对于老师们提到的上述问题,我们觉得,新建图书馆的目标实现起来有难度,资源购置经费的问题也不好解决,所以只能在现有条件下精益求精。图书馆可以通过各种途径收集国内外出版信息,及时掌握最新的专业出版动态,有计划、经常性地到各二级学院、有关部门了解各学科各课程的教学计划、课程安排,以及各位老师们的科研动态,广泛征求读者意见,围绕学校学科专业布局和读者需求采购,进一步提升馆藏质量,形成一个有特色、有生命力的馆藏体系。

关于图书馆的资源宣传与阅读推广

多渠道进行馆藏资源宣传,努力提升各类馆藏资源利用率

图书馆十分重视馆藏资源的宣传推广,结合三位老师的访谈,我们总结出以下几项主要的宣传途径:一是图书馆通过《山东工商学院报》定期发布新书导读;二是利用馆刊《信息园地》新书推荐栏目;三是图书馆书目检索系统中的新书通报;四是借用图书馆内LED屏、馆内宣传板、宣传架等宣传推荐新书;五是利用一小时讲座新生入馆教育等讲座和培训;六是嵌入课堂的读者信息素养教育;七是积极利用图书馆主页、图书馆微信公众号、校内数字山商系统、校园网内部邮箱等数字渠道宣传、推广图书馆最新资源、讲座、活动等信息。

董宁老师表示:图书馆一直致力于推荐、推广本馆的数字资源,其中很重要的途径就是专题数据库培训讲座。本年度有计划性地针对不同读者群体开展不同类型资源培训讲座3场,包括:针对金融、经管、统计专业类师生的国泰安中国股票市场数据库、资讯行、搜数网数值类资源专场讲座;针对学生读者的“VIPExam、就业培训库、网上报告厅学习型资源推荐专场讲座;新订购资源华艺airitilibrary台湾学术文献数据库(人社版)专场讲座,希望大家能够给予关注并积极参与。

努力开展阅读推广活动,为读者提供多方位的阅读服务

沙淑欣老师董宁老师都表示:每年围绕世界读书日举办读书月(节)活动是图书馆进行阅读推广的经典方式。为此,他们会精心设计活动主题(如阅动山商  读享时光书香溢山商  青春耀梦想)、制定活动方案。例如:读书达人:山东工商学院历年十大读书之星评选;快乐分享,启迪心智:主题有奖征文;携梦发声:诵读经典朗诵活动等等。图书馆也通过校团委到梦空间、图书馆主页、微信等对活动进行积极宣传,参与人数较多,效果很好。如2017515-16日图书馆你选书,我买单读者荐书活动,活动期间共参展新书7000余册,约有500余人次参加了本次活动。

此外,每年新生入学季时,图书馆迎新系列活动就成为了图书馆下半年针对新生推介图书馆资源和服务的重点工作。新生军训期间,图书馆老师在大学生活动中心开展题为《图书馆,我的学习共享空间》的培训讲座,通过从图书馆馆藏、服务认知、答疑解惑、规章制度各个角度的介绍,让新生认识图书馆、了解图书馆,为他们打开图书馆这座知识宝库的大门。

对于本校学生的阅读建议与倡导

学生图书借阅情况仍需改善,期待专业老师一起助力

在问及本校学生的专业阅读情况时,吕郑芳老师从图书借阅情况的角度加以说明:我校学生文学、性格分析和历史类图书借阅量偏大,而哲学和专业书籍借阅量偏少;在文学类中,中国文学借阅多,外国名著借阅少;中国文学中相对浅显的流行小说借阅多,《红楼梦》这样经典之作阅读量不大。专业图书主要集中在马列、管理、法律等领域,其中管理、法律类书籍借阅的时间性特点突出,主要集中在考试前;信电专业的学生专业书籍借阅量大。专业书的借阅在考试前、做论文、专业课老师布置作业或者指定借阅书目后会明显上升。

正因如此,吕郑芳老师很希望专业的老师多指导学生多看一些书,鼓励他们来馆借书,包括专业书籍,也包括深度的文学,哲学,经济图书等。对学生来说,专业课老师的话更管用,普通老师的建议可能高度不够。吕郑芳老师还建议:目前学生对各种阅读活动的参与度有待提高,如果能多给创新学分,学生的参与度应该会更高。

倡议学生多读书、积极参与读书活动,图书馆也将进一步做好相关工作

在谈到如何让学生多读书的问题时,吕郑芳老师满怀热望地说:我们培养的人才要不仅擅长自己的专业,可以很好地谋生,还可以享受生活,可以在做经济学案例或者画产品设计图的同时,阅读欣赏着苏格拉底,把海德格尔哲学与马列比较,找到自己的信仰。学生阅读量上去,眼界开阔了,可以不负自己的青春,我们学校可以缩短和重点院校的差距。我们图书馆借阅部的老师们愿意看到越来越多的人来借书,希望能更多的服务到大家。

董宁老师则推荐大家积极参加学校的各项读书活动。今年山东工商学院读书月期间,图书馆策划了阅读主题有奖征文、寻找山商朗读之星朗诵比赛、同读一本书“QQ阅读——书语润心微信阅读书评大赛等各色阅读推广活动,旨在鼓励每一位山商读者走进图书馆,与书为友,充分利用图书馆的资源,营造浓厚的文化与学习氛围。

沙淑欣老师结合图书馆近些年来开展读书活动的经验和体会,指出图书馆应注意充分发挥图书馆学生管理委员会的作用,同时积极联系校团委,加大活动宣传、举办的力度,此外争取学生社团(如:沐风文学社、山商微电影协会)的参与与合作。上述活动的主要参与者是学生,从学生的视角来策划、安排活动,会更能调动学生的积极性。

   

   

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