一、汉语言文学是什么

 

       汉语言文学以汉语与中外文学为研究对象，兼顾文学审美、语言逻辑、思辨写作、文化阐释等多重能力培育，以人文底蕴为核心底色，适配全媒体时代文本创作、文化阐释、教育宣教、公共文案等多元场景，培养兼具文字功底、人文视野、价值判断力的综合人文人才，为文化传承、思想传播提供底层文字与精神支撑。

 

 

 

二、专业实力

山东工商学院汉语言文学专业2009年正式招生，已有17年办学历史，办学体系成熟完善。汉语言文学专业常年稳居全校文科录取分数前列，新生报到率高于全校平均水平，生源认可度突出，是人文与传播学院核心基础专业。

 

 

三、报考指南

 

山东工商学院汉语言文学专业往年录取分数及名次

 

（仅供参考）

 

 

 

四、培养特色

 

       本专业以汉语言文学为根基，深耕“创意写作与传播”特色方向，夯实文学研读、语言表达等人文基础，同步强化创意写作、新媒体运营、数字内容制作实操技能，构建文技兼备的多层级综合能力体系，培育适配数字经济时代的高素质中文传播人才，毕业生可面向政务、媒体、文创、企业、教育等多元领域发展，就业渠道覆盖面广、适配性强。

 

 

       学院建有全媒体实验教学中心，实验教学面积853平方米，实验设备总资产 500余万元，配备非线性编辑实验室、数据与信息可视化设计实验室、数字创意与文化传播实验室、融媒体联合创新实验室和数字创意摄影摄像实验室等，能满足学生课内实践学习以及各类创新性实验、专业竞赛等课外学习需求。

五、师资力量

 

       汉语言文学专业共有专业教师17人，其中具有副教授以上高级专业技术职务者6人，具有博士学位者13人，有国外教育和访学背景教师2人，双师型教师和企业实践经历2人，50岁以下教师15人，中青年教师占比88%。

       专业教师分别毕业于中国人民大学、苏州大学、华东师范大学、陕西师范大学、德国维尔茨堡大学、山东大学、上海大学、山东师范大学、东北师范大学等国内外知名高校，具有文学、语言学、哲学、艺术学、文献学、教育学、历史学等学科背景。

 

 

六、专业实践

 

       本专业在筑牢专业理论知识基础上，注重培养专业实践能力，实践学分占总学分的33.1%。除课程体系实践比重提升以外， 将专业竞赛融入课程之中，形成“以赛代练、以赛促学、以赛促教、以赛促改”的实践课程教学模式，积极组织大学生参加中国国际大学生创新比赛、中华经典诵写讲大赛、汉字听写大赛、主题演讲大赛、国学达人挑战赛、诗词大赛、论语大赛、征文比赛、秘书技能大赛等学科、行业竞赛，持续提升学生专业应用能力、创新实践能力与综合竞技素养。

       学院自建传统媒介和新媒介提供实践应用平台。学院自主创办《沐风》《漂》等纸质文学杂志，运营官方微信公众号、人文新声抖音号等新媒体矩阵，为学生搭建常态化、全覆盖的创作与运营实训载体，有效对接创意写作、新媒体策划运营、文案创作等课程实践需求。

       另外，校企合作打造多方力量协同共建的综合实践阵地。校外合作单位涵盖烟台1861文化创意产业园区、烟台市随喜文化传媒有限公司、烟台市莱山区图书馆、青岛天达信会计师事务所等，为学生提供丰富实践机会，实现产教深度融合，助力学生贴合行业需求成长成才。

 

（人文与传播学院与青岛天达信会计事务所共建“双创”工作坊）

 

 

 

七、升学和就业

 

       汉语言文学专业考研深造方向充足，开设院校多，且容易跨考新闻传播、教育、法学、马克思主义理论等专业。以2026年为例，学生考入的大学和专业有：济南大学中国语言文学（中国现当代文学方向）、天津师范大学现当代文学、山东师范大学汉语言文字学、济南大学中国语言文学、东北 财经大学马克思主义基本原理、江苏师范大学学科历史、闽南师范大学应用心理学、石河子大学语言学及应用语言学、大连外国语大学语言学及应用语言学、曲阜师范大学国际中文教育等。

       汉语言文学专业毕业生在选调生、公务员、事业单位招考等考试中有明显优势，另外也可通过在校期间的教师资格证考试获得教师执业资格，毕业后进入各级各类学校从事教育工作。多名学生被录用为选调生、公务员、事业编人员，进入统战部、退役军人事务局、中小学、高校行政岗等单位。

        汉语言文学专业毕业生就业领域广泛、市场需求巨大，主要集中在文化教育机构、培训机构、互联网公司、文化传媒等行业，可从事企划宣传、文案写作、行政档案管理、商务活动策划等工作。2026年学生就业率95%。

 

 

 

编辑：李芳     李雨涵

责编：尹一然

指导老师：王涵

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